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Fachbereich

Nachhilfe

Pädagogik

Kompetenzen im beruflichen Leben

Welche ich für wichtig halte

14.11.11 | Michael T. |
Intelligenz - was ist das?

Was ich darunter verstehe

12.11.11 | Michael T. |
Der Intelligenzbegriff

Was ich darunter verstehe

12.11.11 | Michael T. |
Was ist Intelligenz?

Was ich darunter verstehe

12.11.11 | Michael T. |
Der Flow-Effekt

Manchmal läuft es sich wie von selbst. Anstrengung, Ermattung und Müdigkeit sind nicht mehr
existent. Hat man diesen Zustand erst einmal erreicht, so will man ihn nie wieder verlassen.

Der Flow-Effekt wurde Anfang der siebziger Jahre von Mihaly Csikszentmihalyi, einem
amerikanischen Psychologen ungarischer Abstammung, für die wissenschaftliche Forschung entdeckt
und in ihren Entstehungsbedingungen untersucht. Csikszentmihalyi befragte in Interviews Anfänger
wie Fortgeschrittene aus sportlichen Tätigkeitsbereichen zu Erfahrungen mit dem Gefühl des
vollkommenen Eintauchens in eine Aktivität. Dieses Gefühl, welches als das „kontinuierliche
Fließen“ beschrieben wurde, nannte Csikszentmihalyi Flow-Erlebnis.

17.10.11 | Katharina H. |
Vokabellernen II

Ideensammlung für selbstbestimmtes, kreatives Vokabellernen – oder “Wie wird eine Fremdsprache zur Freundsprache?”

21.12.09 | Michael T. |
Referat/Präsentation vorbereiten

Referat/Präsentation vorbereiten
alle Fächer, alle Klassenstufen

21.12.09 | Tina L. |
Beste Lernmethodik
21.12.09 | Ulrich N. |
Montessoripädagogik

Entwicklungs- und Bildungstheorien, Reformpädagogik

21.12.09 | Désirée R. |
Das Dialogische Prinzip (M. Buber)

Entwicklungs- und Bildungstheorien

02.12.09 | Désirée R. |
Legasthenie/LRS

Förderpädagogik

21.12.09 | Annette N. |

 

 

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