Redensarten

1. Definition

Redensarten sind feststehende Redewendungen mit übertragener Bedeutung.

Beispiele:

  • jemanden um den kleinen Finger wickeln
  • auf dem falschen Dampfer sein

Redensarten bestehen in der Regel aus kurzen Wortgruppen.

2. Teste dein Wissen

Was passt zusammen? Verbinde die Redensarten mit den passenden Bedeutungen

jemanden auf den Arm nehmen verrückt sein
jemandem das Herz brechen jemanden necken
das Gras wachsen hören jemanden falsch wiedergeben
mit einem blauen Auge davonkommen eine Situation relativ gut überstehen
jemandem das Wort im Mund umdrehen ein Liebesglück zerstören
nicht mehr alle Tassen im Schrank haben sich rechtzeitig Gedanken machen

Was meinen die Personen? Schreibe die Redensarten auf und erkläre sie!

  • Frau Meier sagt: “Man darf den Kopf nicht in den Sand stecken.“

Frau Meier meint: Man darf nicht einfach aufgeben.

Herr Müller sagt: „Dann müssen wir in den sauren Apfel beißen.“

err Müller meint: ________________________.

  • Frau Böttcher sagt: „Dafür möchte ich meine Hand nicht ins Feuer legen.“

Frau Böttcher meint: ________________________.

  • Herr Schultze fragt: „Wer hat dir denn diesen Floh ins Ohr gesetzt?“

Herr Schultze meint: ________________________?

  • Peter sagt: „Da haben wir aber Schein gehabt!“

Peter meint: ________________________.

  • Der Lehrer sagt: „Ihr steckt doch unter einer Decke!“

Der Lehrer meint: ________________________.

  • Susanne sagt: „Du hast ein Brett vor dem Kopf!“

Susanne meint: _ ________________________.

3. Lösungen zu den Übungen

jemanden auf den Arm nehmen = jemanden necken
jemandem das Herz brechen = ein Liebesglück zerstören
das Gras wachsen hören = sich rechtzeitig Gedanken machen
mit einem blauen Auge davonkommen = Situation relativ gut überstehen
jemandem das Wort im Mund umdrehen = jemanden falsch wiedergeben
nicht mehr alle Tassen im Schrank haben = verrückt sein

in den sauren Apfel beißen:Herr Müller meint, obwohl die Situation nicht schön ist, müssen wir sie jetzt lösen.
seine Hand ins Feuer legen: Frau Böttcher meint, dafür möchte sie nicht bürgen.
jemandem einen Floh ins Ohr setzen: Herr Schulze meint, wo hast du denn solch absurde Ideen her?
schwein haben: Peter meint, da hatten wir aber Glück!
unter einer Decke stecken: Der Lehrer meint, ihr arbeitet doch zusammen!
ein Brett vorm Kopf haben: Susanne meint, die andere Person sei schwer von Begriff.
wo der Pfeffer wächst: Frau Müller meint, geh bloß weit weg!

FAQ
  Tutoria verändert sich und die Matching Plattform, wie ihr sie kennt, zieht um zu jetztnachhilfe.de. Das können und wollen wir nicht ohne euch machen. Deshalb wollen wir euch die Möglichkeit geben mit euren Profilen zu jetztnachhilfe.de umzuziehen. Dort könnt ihr wie gewohnt Nachhilfe anbieten und Schüler können euch kontaktieren. Allerdings bieten wir euch jetzt noch mehr auf euren Profilen, damit ihr noch besser Schüler finden könnt.
Auf euren Profilen könnt ihr jetzt:
  • angeben, wann ihr Zeit für Nachhilfe habt. Eure Schüler können so direkt sehen, ob es zeitlich bei euch passt!
  • mehr über euch erzählen! In eurem Profil haben wir zwei Stellen für euch geschaffen an denen ihr euch vorstellen könnt. Einmal gibt es die Kurzvorstellung, wo ihr euch in 300 Zeichen beschreiben könnt und dann eine ausführliche Beschreibung.
  • über jedes Fach, das ihr unterrichtet einen Text schreiben. Dort könnt ihr über eure Art Nachhilfe zu geben schreiben und genau erklären, warum ihr für dieses Fach qualifiziert seid. Zudem gibt es eine neue Box, in der ihr eure Stärken in dem Fach beschreiben könnt. Also welche Themen liegen euch besonders gut?
  • euren Bildungsweg genauer beschreiben und könnt so eure Qualifikationen besonders hervorheben.
  • Dokumente zur Verifikation hochladen
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  Alles funktioniert, wie ihr es schon gewohnt seid. Ihr müsst nichts mehr machend und werdet dann von Schülern oder deren Eltern kontaktiert, wenn diese Interesse haben, bei dir Nachhilfe zu nehmen. Wir haben einige neue Funktionen für euch, über die ihr unter der Frage Was passiert mit tutoria? Informiert werdet. Und natürlich auch per E-Mail.
  Ihr könnt weiterhin nach Nachhilfelehrern bei euch in der Nähe suchen und dabei nachfolgenden Kriterien suchen: Stadt, Klasse, Fach und zeitliche Verfügbarkeit. Wenn ihr einen Nachhilfelehrer gefunden habt, der euch interessiert, könnt ihr euch registrieren, um diesen Lehrer kontaktieren zu können. Wenn der Lehrer Zeit für euch hat und alles passt, könnt ihr mit der Nachhilfe starten. Wann und wo ihr euch trefft, und wie ihr die Bezahlung regeln möchtet, könnt ihr gemeinsam entscheiden.
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