Kurzform
Ein wichtiges Thema in der 5. Klasse in Englisch ist die Kurzform. Genau dazu liefert dieser Artikel Erklärungen und Beispiele.
1. Übersicht
Kurzformen werden besonders in der Umgangssprache verwendet, sei es in Gesprächen oder informellen Texten, wie privaten Briefen oder Notizen.
Langformen werden vor allem im formellen Englisch verwendet, wie z.B. in Geschäftsbriefen oder in Aufsätzen.
Wir unterscheiden Kurzformen in Aussagesätzen und verneinten Sätzen.
In Aussagesätzen wird das (Hilfs-)Verb verkürzt und mit Apostroph an das Pronomen gehängt.
In verneinten Sätzen wird not zu n’t gekürzt und an das (Hilfs-)Verb gehängt.
Beispielsätze:
He is going home. – He’s going home.
He is not going home. – He isn’t going home.
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2. Kurzformen von be
Aussagesätze:
Von am wird das a weggekürzt und mit einem Apostroph ersetzt.
Von is wird das i weggekürzt und mit einem Apostroph ersetzt.
Von are wird das a weggekürzt und mit einem Apostroph ersetzt.
I am you are he is she is it is we are you are they are
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I’m you’re he’s she’s it’s we’re you’re they’re
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Beispielsätze:
Tom, are you a boy? - Yes, I am.
Sue, are you a boy? - No, I’m not/ I am not.
Verneinungen:
Es gibt – mit Ausnahme der 1. Person Singular – zwei Formen der Verneinung.
Die kurze Form der Verneinung von was und were:
I am not you are not he is not she is not it is not we are not you are not they are not
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I’m not you’re not he’s not she’s not it’s not we’re not you’re not they’re not
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- you aren’t he isn’t she isn’t it isn’t we aren’t you aren’t they aren’t
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was not were not
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wasn’t weren’t
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3. Kurzformen von have
Aussagesätze mit have:
I have you have he has she has it has we have you have they have
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I’ve you’ve he’s she’s it’s we’ve you’ve they’ve
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Aussagesätze mit had:
I had you had he had she had it had we had you had they had
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I’d you’d he’d she’d it’d we’d you’d they’d
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Verneinungen:
I have not you have not he has not she has not it has not we have not you have not they have not
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I haven’t you haven’t he hasn’t she hasn’t it hasn’t we haven’t you haven’t they haven’t
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Kurzform der Verneinung von had:
4. Kurzformen von do
In Aussagesätzen gibt es von do keine Kurzform.
Verneinungen:
do not does not did not
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don’t doesn’t didn’t
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5. Kurzformen der modalen Hilfsverben
5.1 Kurzformen von will und would
Kurzformen von will in Aussagesätzen:
I will you will he will she will it will we will you will they will
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I’ll you’ll he’ll she’ll it’ll we’ll you’ll they’ll
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Verneinungungen:
Kurzformen von would in Aussagesätzen:
I would you would he would she would it would we would you would they would
| I’d you’d he’d she’d it’d we’d you’d they’d
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Die Verneinung:
5.2 Can/ could/ shall/ should/ ought to/ need/ must/ might
Von can/ could/ shall/ should/ ought to/ need/ must/ might gibt es keine Kurzformen in Aussagesätzen.
Die Verneinung:
Achtung! Von may not gibt es keine Kurzform.
Achtung! Die Kurzform von shall not ist shan’t.
Achtung! Die Langform von can’t wird zusammengeschrieben: cannot. Darauf ist im formellen Englisch unbedingt zu achten.
cannot could not shall not should not ought not to need not may not must not might not
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can’t couldn’t shan’t shouldn’t oughtn’t to needn’t -- mustn’t mightn’t
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6. weitere Kurzformen
Mit den Fragewörtern what, when, where, who und why können Kurzformen gebildet werden.
Here, there, that und let können ebenfalls verkürzt werden.
Achtung: Die Kurzform who’s und das Fragewort whose klingen identisch.
what is when is where is who is who has why is here is there is that is let us
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what’s when’s where’s who’s who’s why’s here’s there’s that’s let’s
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7. Übungsaufgaben zu den Kurzformen
7.1 Use short forms (Klasse 5)
a) Tim: Who is that, Daniel? Your teacher?
b) Daniel: Yes, he is my German teacher and he is my tutor, too.
c) Mr Smith: Good morning. Daniel. Who is your friend?
d) Daniel: His name is Tim. Tim Hunt.
e) Mr Smith: Good morning, Tim. So you are the new boy.
f) Tim: Yes. I am from Leeds.
g) Mr Smith: You are in my tutor group, too, Tim. That is tutor group 8 MD.
7.2 Form questions and answers
example: Tim and David – three cats?
Have Tim and David got three cats? No, they haven’t. They’ve got two dogs.
a) Tina and Mike – chairs in their room?
b) Mr and Mrs Wilson – four boys?
c) John and Laura – two posters on the wall?
d) Mr and Mrs Carter – a shower in the kitchen?
8. Lösung zu den Übungsaufgaben
Lösungen zu 7.1
a) Tim: Who’s that, Daniel? Your teacher?
b) Daniel: Yes, he’s my German teacher and he’s my tutor, too.
c) Mr Smith: Good morning. Daniel. Who’s your friend?
d) Daniel: His name is Tim. Tim Hunt.
e) Mr Smith: Good morning, Tim. So you’re the new boy.
f) Tim: Yes. I’m from Leeds.
g) Mr Smith: You’re in my tutor group, too, Tim. That’s tutor group 8MD.
7.2 possible answers
a) Have Tina and Mike got chairs in their room? No, they haven’t. They’ve got only beds in their room.
b) Have Mr and Wilson got four boys? No, they haven’t. They’ve got four girls.
c) Have John and Laura got two posters on the wall? No, they haven’t. They’ve got three posters on the wall.
d) Have Mr and Mrs Carter got a shower in the kitchen? No, they haven’t. They’ve got a refrigerator in the kitchen.
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