Der Relativsatz

1. Was ist ein Relativsatz?

• Ein Relativsatz ist ein Nebensatz, der durch ein Relativpronomen (who, which, that, whose) eingeleitet ist.
• Ein Relativsatz enthält zusätzliche Informationen, um einen Teil des Hauptsatzes genauer zu bestimmen.
• Man unterscheidet zwischen bestimmenden Relativsätzen (defining relative clauses) und
• Nicht bestimmenden Relativsätzen (non-defining relative clauses).

2. Bestimmende Relativsätze (Klasse 6)

• Ein bestimmender Relativsatz bestimmt das Wort genauer, auf das er sich bezieht.
• Ohne einen bestimmenden Relativsatz wäre nicht klar, wer oder was gemeint ist (welcher Film?, welcher Junge?).
• Vor einem bestimmenden Relativsatz steht kein Komma.

Beispiel:

• David is the boy who won the race.
• I want to know everything that was said in the interview.
  Claire knows nothing that has to do with computers.
• Sarah is the girl who travels to England every summer.
• Monica is the woman who Chris works with.

2.1 Die Relativpronomen

• Man unterscheidet die Relativpronomen who, which, that, whose.

Beispielsätze:

• That steht nach all, anything, something, everything, nothing.

Beispielsätze:

2.2 Die Relativpronomen als Subjekt oder Objekt (contact clauses)

• Die Relativpronomen können das Subjekt oder das Objekt des Relativsatzes sein.

Beispielsätze:

• Wenn das Relativpronomen das Objekt im Relativsatz ist, haben Hauptsatz und Relativsatz je ein eigenes Subjekt.
• In diesem Fall kann das Relativpronomen weggelassen werden. Diese Relativsätze heißen contact clauses.

Beispielsätze:

• Monica is the woman (who/ that) Chris works with.
• “Old MacDonald” is a song (which/ that) many children know.
• Wenn das Relativpronomen das Objekt im Relativsatz ist, kann im formellen Englisch bei Personen anstelle von who auch whom stehen.

Beispiel:

• Mr. Jones is the teacher who/ whom I had in physics last year.
• Chris works with Monica.
• John is listening to the song “Yellow Submarine”.
• My aunt, who lives in Canada, visits me every Christmas.
• My bike, which I got for Christmas, has flat tires again.

2.4 Das Relativpronomen mit Präpositionen

• Wenn eine Präposition im Relativsatz vorkommt, steht sie nach dem Verb.
• Eine Präposition steht nie vor who und that.
• Im formellen Englisch kann vor which und whom eine Präposition stehen.

Beispielsätze:

• Chris works with Monica.

• John is listening to the song “Yellow Submarine”.

3. Nicht bestimmende Relativsätze (Klasse 9)

• Diese Relativsätze schildern Nebensächlichkeiten und zusätzliche Informationen.
• Da der Hauptsatz auch ohne den Relativsatz verständlich wäre, spricht man auch von nicht notwendigen Relativsätzen.
• Sie werden vom Hauptsatz mit einem Komma oder beim Sprechen durch eine Pause getrennt.

Beispielsätze:

3.1 Die Relativpronomen als Subjekt oder Objekt

• Wenn das Relativpronomen das Subjekt des Relativsatzes ist, wird who bei Personen und which bei Dingen verwendet.
• Achtung! That wird nie in nicht-bestimmenden Relativsätzen verwendet.

Beispielsätze:

• The old man, who saw the accident, called the police?
• This book, which was written by King, was given to me two years ago.
• Wenn das Relativpronomen das Objekt des Relativsatzes ist, besitzen Hauptsatz und Relativsatz je ein eigenes Subjekt.
• Wir verwenden whom bei Personen und which bei Dingen.
• Whose wird bei Personen und Dingen verwendet.

Beispielsätze:

• Lisa, whom Peter had met before, was also at the party.
• I gave Max a book, which I had bought in New York.
• On the left hand you can see the Red Gate Bridge, whose designers were German.

3.4 Das Relativpronomen mit Präpositionen

• In nicht bestimmenden Relativsätzen steht die Präposition normalerweise vor dem Relativpronomen.

Beispielsätze:

• Lisa, with whom Peter is in love, was also at the party.
• The house on the right side, in which a famous author used to live, is being under construction.

4. Übungsaufgaben

4.1 Combine the two sentences with who, whose or which

a) She is a secretary. She works in an office.
b) There is Paul. He was ill last week.
c) This is Lucy. Her brother is a soldier.
d) This is the homework. I don’t understand it.

4.2 Combine the sentences with who(m) or which

a) Tim is a teacher. Lucy saw him at school.
b) I have had a look at the castle. We bought it three months ago.
c) Mr Wilson got the postcards. I sent him the postcards from Spain.
d) Mrs Miller often buys new biros. She needs them for her work in the office.

4.3 Fill in the missing commas where necessary

a) This is the man who won the race yesterday.
b) Linda whose hair is red dyes her hair regularly.
c) Peter is the boy who Linda works with.
d) Tom who lives close to the church won a prize yesterday.
e) Tell me everything that happened at the party last night.

5. Lösung zu den Übungsaufgaben

Lösungen zu 4.1.

a) She is a secretary who works in an office.
b) There is Paul who was ill last week.
c) This is Lucy whose brother is a soldier.
d) This is the homework which I don’t understand.

Lösungen zu 4.2

a) Tim is a teacher (who[m]) Lucy saw at school.
b) I have had a look at the castle (which) we bought three months ago.
c) Mr Wilson got the postcards (which) I sent him from Spain.
d) Mrs Miller often buys new biros (which) she needs for her work in the office.

Lösungen zu 4.3

a) This is the man who won the race yesterday.
b) Linda, whose hair is red, dyes her hair regularly.
c) Peter is the boy who Linda works with.
d) Tom, who lives close to the church, won a prize yesterday.
e) Tell me everything that happened at the party last night.